學習能力:策劃家庭學習活動
文章來源:本站 發(fā)布時間:2012-04-14 16:00:00
1)帶孩子上圖書館,幫助他們選擇自己想要的書,幫助他們獲得自己的圖書卡。
2)帶孩子到一些普通的場所并談論所看到的事物。比如雜貨店、五金店、郵局和銀行都是可以學習的場所。
3)常問孩子:“你怎么看待這件事?”“你認為那是什么意思?”仔細傾聽他們的意見和看法。
4)帶孩子到一些特別的場所,談論所看到的事物。兒童博物館、藝術博物館、歷史古跡、天文館、科學展館等都是有趣的地方。
5)讓孩子做記錄,對于很小的孩子,讓他告訴你他們想說什么,幫他們寫下來。
6)當孩子開始想要寫字時,隨他去寫。別擔心拼寫錯誤,除非孩子問你是否拼錯單詞。
7)幫助孩子記下他們自己的歷史,告訴孩子他們生命中發(fā)生的重大事件,看家庭照片有助于他們回憶。
8)鼓勵他們發(fā)展興趣愛好,如烹調、畫畫、收集昆蟲、集郵等。
9)為孩子提供黑板和粉筆。
10)提供畫畫和寫字用的紙、蠟筆和記號筆。
11)在家中、汽車里、排隊時或候診室里和孩子一起做游戲。
12)每周安排一段時間,全家人一道談論家庭傳統(tǒng)、玩棋盤游戲。
13)和孩子玩模仿領導人游戲。
14)讓孩子做一名探索者,制作自己住地附近一帶的地圖,將你的房子、學校和最喜歡的地方標在地圖上。
15)經常玩發(fā)揮想象力的游戲,比如讓每個家人描述他們所看到的云彩。
東方司樂學習能力