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注意能力——能保持長時(shí)間集中注意力，做到說、聽、看、寫、想同時(shí)運(yùn)用，聽課效率高；

記憶能力——掌握并熟練運(yùn)用至少20種記憶方法和記憶策略；

言語智能——具有良好的概括歸納能力及言語表達(dá)能力；

想象創(chuàng)造力——擁有較好的創(chuàng)新思維、邏輯推理、發(fā)散思維、逆向思維等能力；

學(xué)習(xí)方法——掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)更輕松，效率更高；

學(xué)習(xí)習(xí)慣——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思考，主動學(xué)習(xí)；

應(yīng)試能力——掌握各科的應(yīng)試策略，考試前的準(zhǔn)備、考試時(shí)間的規(guī)劃以及心理的調(diào)節(jié)等；

自省能力——自我觀察、自我判斷、自我反省和自律學(xué)習(xí)；

情緒管理——善于自我控制情緒、具備良好的心情調(diào)節(jié)能力；

合作組織能力——自信、獨(dú)立，具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)組織才能；

• 全國首創(chuàng)教育領(lǐng)域B-O-T商業(yè)模式，最快1個(gè)月收回全部投資；

• 培訓(xùn)業(yè)藍(lán)海，專注于學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練，讓孩子培訓(xùn)一年受益一生；

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