在對(duì)待孩子的注意力訓(xùn)練問(wèn)題上，不少父母存在疑問(wèn)：“我的孩子只是在完成學(xué)校任務(wù)、寫作業(yè)上不專心，但是看電視、玩游戲、看漫畫書上還是很專心的，那么，他的注意力到底有沒(méi)有問(wèn)題呢？”  注意力分為“被動(dòng)注意力”和“主動(dòng)注意力”：“被動(dòng)注意”是指由于客觀事物吸引了觀察者的注意力，導(dǎo)致隨意地、無(wú)需毅力就能把注意力集中在這些事物上。漫畫書、電視機(jī)、視頻游戲能夠牢牢地吸引住孩子，在整個(gè)過(guò)程中，孩子是被動(dòng)的。而“主動(dòng)注意”，是按照自己的目的和意志，把注意力集中在某一事物上；上課聽講、家庭作業(yè)，都是需要孩子實(shí)施主動(dòng)注意的過(guò)程。所以，很多孩子的問(wèn)題是由于“主動(dòng)注意力”不足引起的。



給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。比如，當(dāng)孩子按時(shí)完成了作業(yè)，家長(zhǎng)不但要從言語(yǔ)上加以表?yè)P(yáng)，還可以輔助一些別的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，還可以為孩子設(shè)定一個(gè)假想的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，提醒他“誰(shuí)每天晚上只需花一個(gè)小時(shí)就能完成作業(yè)，還有時(shí)間看動(dòng)畫片什么的”。
 
標(biāo)簽：兒童注意力不集中,注意力不集中
 
相關(guān)閱讀：
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力不集中
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語(yǔ)言能力訓(xùn)練】: 兒童語(yǔ)言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練