【記憶力訓(xùn)練】如何防止兒童記憶力減退
文章來源:本站 發(fā)布時間:2017-04-12 01:46:23
記憶力是一種很重要的能力。寶寶時期記憶力就開始發(fā)展了,所以在這個時候開始培養(yǎng)和訓(xùn)練寶寶的記憶能力,對寶寶以后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。提高孩子的記憶力不是短時間里就能解決的問題,需要家長的長期努力。
如何訓(xùn)練幼兒記憶力
1、認(rèn)識玩具 寶寶最初的記憶是建立在無意識的基礎(chǔ)之上,記得快,忘得也快。對于已經(jīng)記住的玩具可能經(jīng)過幾天就忘了,所以需要父母不斷的提醒與重復(fù)才能加深腦中的記憶。比如問寶寶:氣球在哪里啊?小熊哪里去了?若寶寶茫然,那父母就應(yīng)該把玩具拿過來并告訴他:找到了,小熊在這里,這就是小熊哦。
2、認(rèn)親人 寶寶最容易記住的自然是跟他經(jīng)常接觸的人和物。寶媽可以拿出家庭相冊,握住寶寶的小手指,告訴他:這是爸爸,這是爺爺,這是奶奶。多次重復(fù)之后就可以問寶寶:哪個是爺爺呀?奶奶在哪里?也可以召集家庭成員讓寶寶指認(rèn),當(dāng)說到爸爸的時候,寶寶就會扭頭去尋找爸爸了。
3、摸五官 8到9周的寶寶就可以通過照鏡子來提高自我的認(rèn)知能力。寶媽可以抱著寶寶一起對著鏡子,告訴他這是嘴巴,這是鼻子,并用手指著寶寶的嘴巴或鼻子。然后讓寶寶自己摸,一開始寶寶肯定會出錯,但是經(jīng)過父母的指正,不久就學(xué)會分辨了。之后還可以不用鏡子就能對號入座。
4、認(rèn)識水果 把洗干凈的水果放在寶寶面前,并告訴他:這是蘋果,這是梨,并切一點讓寶寶品嘗,幾次之后他可能就記著水果的名字了,同時記得蘋果是酸的,梨是甜的。還可以把圖片和實物放在一起,讓寶寶對號入座。
5、討論細節(jié) “已有研究顯示,提高孩子的記憶力需要父母長時間的努力,這個過程中需要你不斷向孩子提出問題,或者討論過去發(fā)生的事情的一些細節(jié)。”來自芝加哥的心理學(xué)教授、研究員凱瑟琳博士如是說。比如,當(dāng)你和孩子一起討論最近一次看馬戲表演的情景時,你可以問孩子:“你最喜歡那個節(jié)目?”或者問“你覺得那個小丑第二次出來時,表演得有趣嗎?”如果孩子不能回答你的問題,可能是他記不住了,你不妨給他答案。下次,他就會學(xué)會記住一些細節(jié)。
6、玩記憶游戲 可以用卡片和孩子一起做游戲。比如,給孩子看很多張圖片上的物品,然后問“如果我們?nèi)ヒ安停@些東西中哪些要帶走?”你和孩子你說出一種、我說出一種,慢慢就把所有可以挑選的東西都說出來了。
7、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣 成人對自己感興趣的東西往往很容易記住。相反,對自己不感興趣的東西,就要強迫自己花力氣去記住它。五六歲的孩子往往做不到這一點,對不感興趣的東西很難記住。所以不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,他才能孜孜不倦去學(xué)和記。
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
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2、認(rèn)親人 寶寶最容易記住的自然是跟他經(jīng)常接觸的人和物。寶媽可以拿出家庭相冊,握住寶寶的小手指,告訴他:這是爸爸,這是爺爺,這是奶奶。多次重復(fù)之后就可以問寶寶:哪個是爺爺呀?奶奶在哪里?也可以召集家庭成員讓寶寶指認(rèn),當(dāng)說到爸爸的時候,寶寶就會扭頭去尋找爸爸了。
3、摸五官 8到9周的寶寶就可以通過照鏡子來提高自我的認(rèn)知能力。寶媽可以抱著寶寶一起對著鏡子,告訴他這是嘴巴,這是鼻子,并用手指著寶寶的嘴巴或鼻子。然后讓寶寶自己摸,一開始寶寶肯定會出錯,但是經(jīng)過父母的指正,不久就學(xué)會分辨了。之后還可以不用鏡子就能對號入座。
4、認(rèn)識水果 把洗干凈的水果放在寶寶面前,并告訴他:這是蘋果,這是梨,并切一點讓寶寶品嘗,幾次之后他可能就記著水果的名字了,同時記得蘋果是酸的,梨是甜的。還可以把圖片和實物放在一起,讓寶寶對號入座。
5、討論細節(jié) “已有研究顯示,提高孩子的記憶力需要父母長時間的努力,這個過程中需要你不斷向孩子提出問題,或者討論過去發(fā)生的事情的一些細節(jié)。”來自芝加哥的心理學(xué)教授、研究員凱瑟琳博士如是說。比如,當(dāng)你和孩子一起討論最近一次看馬戲表演的情景時,你可以問孩子:“你最喜歡那個節(jié)目?”或者問“你覺得那個小丑第二次出來時,表演得有趣嗎?”如果孩子不能回答你的問題,可能是他記不住了,你不妨給他答案。下次,他就會學(xué)會記住一些細節(jié)。
6、玩記憶游戲 可以用卡片和孩子一起做游戲。比如,給孩子看很多張圖片上的物品,然后問“如果我們?nèi)ヒ安停@些東西中哪些要帶走?”你和孩子你說出一種、我說出一種,慢慢就把所有可以挑選的東西都說出來了。
7、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣 成人對自己感興趣的東西往往很容易記住。相反,對自己不感興趣的東西,就要強迫自己花力氣去記住它。五六歲的孩子往往做不到這一點,對不感興趣的東西很難記住。所以不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,他才能孜孜不倦去學(xué)和記。
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