改變孩子好動、注意力不集中，上課不專心，考試粗心記不住等現(xiàn)象，特別要改善聽課質(zhì)量，克服聽課記不住，記憶生字、背誦困難的問題。
 
是什么導(dǎo)致孩子上課注意力不集中、好動不安，記憶力不佳，書寫困難等問題的出現(xiàn)？
 
 1、前庭覺失調(diào)。
前庭覺失調(diào)，孩子會出現(xiàn)平衡感不佳，他就很難安靜的坐在位置上，因?yàn)橐粩嗟貙ふ易陨砥胶鉅顟B(tài)，頭和身體就會不時(shí)的調(diào)整姿勢，這樣就會分散孩子的注意力。另外，前庭覺失調(diào)也會造成孩子聽覺和視覺的過濾能力不佳，這樣同樣會出現(xiàn)上課容易受外界影響，使他的注意力不容易集中。
 
2、視覺失調(diào)。
孩子視覺失調(diào)，會出現(xiàn)視覺過濾能力不佳。視覺的過濾能力決定著人是不是容易受外界環(huán)境的干擾，如果容易被外界干擾，那么孩子的注意力就很難集中；如果不容易被外界干擾，那么他的注意力就會不錯，這樣，孩子的學(xué)習(xí)就會比較順利和容易。
 
3、聽覺失調(diào)。
上課過程中， 除了老師的口述教學(xué)內(nèi)容外，還會有其他的聽覺干擾，如同學(xué)的說話、教室外的噪音等都會影響孩子，如果孩子的聽覺失調(diào)，很可能他的聽覺過濾能力不佳，外界的這些聽覺干擾就會使得孩子在上課時(shí)總是突然的被其他聲音吸引，左顧右盼，導(dǎo)致注意力不集中，影響上課質(zhì)量，學(xué)習(xí)的知識也不易掌握和理解。
 
4、觸覺失調(diào)
觸覺過于敏感，孩子總會擔(dān)心周圍的人或物與自己發(fā)生碰觸，甚者一陣風(fēng)都會影響課堂中的注意力，造成注意力不集中、好動不安的現(xiàn)象。
 
 5、視覺失調(diào)與記憶力不佳
視覺也有記憶的功能，如孩子上課時(shí)，老師的板書、演示、課本上的內(nèi)容等都需要視覺進(jìn)行記憶。如果孩子視覺記憶能力不佳，首先記不住，那么對于知識的理解和掌握就無從談起。最終也會影響學(xué)習(xí)成績。
 
總之，孩子存在上述不足現(xiàn)象，需要進(jìn)行訓(xùn)練幫助孩子。
 
標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
相關(guān)閱讀：
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力訓(xùn)練
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語言能力訓(xùn)練】: 兒童語言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練