家長是訓(xùn)練兒童想象力的導(dǎo)師_東方司樂

文章來源:本站         發(fā)布時間:2016-08-03 02:03:11

 
孩子的想象力的發(fā)揮是孩子本身要接受新的知識,就要接觸他想要東西,大人就要創(chuàng)造機(jī)會給孩子學(xué)習(xí)的空間,和孩子一起享受學(xué)習(xí)新的知識的快樂,讓孩子的小腦袋真正的發(fā)揮他的想象力。

家長們可以多讓孩子們接觸比較明顯的顏色、味道、氣味來引導(dǎo)孩子。美術(shù)和音樂也能開發(fā)孩子的想象力;因?yàn)楹⒆铀胂蟮氖挛锾卣饕膊煌暾?,所以,有時候你會發(fā)現(xiàn)為什么孩子喜歡指手畫腳地比劃,但大人卻可能看不懂。所以沒事 給孩子聽聽音樂,誘導(dǎo)孩子想象一下音樂中所描述的情景,這樣效果很不錯。讓孩子畫些稀奇古怪的東西,隨意涂抹,也是很好的想象力發(fā)揮方法。

東方司樂兒童音樂智能與學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程自美國、德國先進(jìn)教育理念,結(jié)合中國兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及心理發(fā)展特點(diǎn),歷時十 余年教研,選用世界經(jīng)典名曲和中國名曲為素材,整合運(yùn)用目前世界四大著名的音樂教育法——瑞士達(dá)爾克羅茲體態(tài)律動理論、德國奧爾夫教學(xué)法、匈牙利柯達(dá)依教 學(xué)法以及日本鈴木音樂教育法的教學(xué)理念,形成了一套獨(dú)特有效的課程體系。

國內(nèi)首家以音樂訓(xùn)練方法,讓孩子具備專業(yè)的學(xué)習(xí)能力(注意能力、記憶能力、言語智能、想象創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)試能力、自省能力、情緒控制),讓孩子由“學(xué)會”變?yōu)?ldquo;會學(xué)”,不僅能快速提升現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)成績,更為孩子今后的發(fā)展奠定深厚的基礎(chǔ)。

標(biāo)簽:兒童想象力訓(xùn)練,訓(xùn)練兒童想象力,家長是訓(xùn)練兒童想象力的導(dǎo)師
 
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