想象力是創(chuàng)新精神所需的基本要素，沒(méi)有想象力，幾乎談不上任何發(fā)明創(chuàng)造。而在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，兒童往往缺乏的就是想象力，幾何知識(shí)的學(xué)習(xí)成為他們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，“空間想象”這一部分知識(shí)成為他們學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)。為了使兒童更好地生存、發(fā)展和突破，我們必須關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)，從兒童實(shí)際出發(fā)，有效地來(lái)培養(yǎng)兒童的想象力。

細(xì)心的父母怎么幫助孩子提高想象力呢？
孩子在電視中會(huì)聽(tīng)到什么地區(qū)發(fā)生了地震、什么地區(qū)出現(xiàn)了火山爆發(fā)、什么時(shí)間出現(xiàn)了日食，什么時(shí)候要出現(xiàn)月食，而當(dāng)他在電視畫(huà)面中看到這些奇特的景象時(shí)，一個(gè)“為什么”的念頭就會(huì)閃現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要抓住時(shí)機(jī)，用適合孩子年齡特點(diǎn)的方式告訴孩子：地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)、月亮又繞著地球轉(zhuǎn)，它們之間在相互吸引，地震、火山的發(fā)生和爆發(fā)都源于這種引力。
 
故事既富有趣味性，充滿想象力，又有知識(shí)性，孩子在三大天體的吵架聲中學(xué)到了它們的一些知識(shí)，給孩子進(jìn)一步的想象提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。另外，一些好的卡通片、游戲也是豐富孩子知識(shí)和想象力的好材料。而且家長(zhǎng)應(yīng)與孩子一起看，看了以后，提一些問(wèn)題，以利于孩子及時(shí)想象?？偠灾荷钪刑幪幱袑W(xué)問(wèn)，就處處有想象。

標(biāo)簽：兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
相關(guān)閱讀：
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力訓(xùn)練
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語(yǔ)言能力訓(xùn)練】: 兒童語(yǔ)言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練