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【學習能力】小孩學習方法不對表現(xiàn)

文章來源:本站         發(fā)布時間:2018-04-19 02:10:38


小孩學習方法不對家長怎么辦,學習是一個長期的過程,許多人在“學”不進去,學習成績一落千丈、一籌莫展時,往往責怪自己笨。其實,只有不學的孩子,沒有笨的孩子;只有不會學的孩子,沒有學不會的孩子。對小學生來說,最重要的不是一時的學習成績,而是能否學會學習,掌握適合自己的有效學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、從小培養(yǎng)自己做作業(yè)時獨立思考習慣。
培養(yǎng)自己獨立的學習能力,是件特別重要的事情,應該有意識的從小抓起,從自己的日?;顒又凶銎穑屪约涸谏?、學習中,對父母不依不靠。自己能做好的事,自己去做。看書、做作業(yè)不要非要父母坐在一旁監(jiān)督,作業(yè)要做到自己按時獨立地完成。碰到實在不會做的題目,才可以問別人,使自己養(yǎng)成獨立思考的好習慣。
2、養(yǎng)成每天記錄作業(yè)題的好習慣
    一個同學每天如果能養(yǎng)成記下老師布置的作業(yè)并持之以恒地堅持下去,意味著自己學會了對自己的行為負責,自己的人生也就有了一個良好的開端。我們應從上小學一年級起就給自己買好記事本,用來專門記錄老師交待的事情和老師布置的當天作業(yè)題。
3、從小養(yǎng)成自己做完作業(yè)、自己檢查的習慣。
還有一點就是孩子帶著問題去看書,有利于集中注意力,目的明確,這既是有意學習的要求,也是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件。心理學家把注意分為無意注意與有意注意兩種。有意注意要求預先有自覺的目的,必要時需經(jīng)過意志努力,主動地對一定的事物發(fā)生注意。它表明人的心理活動的主體性和積極性。問題學習法就是強調(diào)有意注意有關解決問題的信息,使學習有了明確的指向性,從而提高學習效率。

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