【學(xué)習(xí)能力】兒童教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣

文章來源:本站         發(fā)布時間:2018-11-11 06:48:44

兒童教育良好習(xí)慣培養(yǎng)在日常生活中可隨時進(jìn)行,如進(jìn)餐時有的幼兒會咳嗽或打噴嚏沖著碗,不捂嘴鼻或扭頭,污染了自己和別人的飲食,極不衛(wèi)生。飯后,我就讓幼兒在陽光下觀察人打噴嚏會噴多遠(yuǎn),如果不把鼻子捂起來,會把細(xì)菌傳染給別人,同時這也是不禮貌的行為。在培養(yǎng)練習(xí)中,可以通過“我教娃娃學(xué)刷牙”等游戲讓幼兒進(jìn)行反復(fù)練習(xí),對大中班的幼兒還可以采取比賽的形式做穿衣比賽,整理床鋪比賽,擦桌凳比賽,對優(yōu)勝者獎給五星、紅花等,以鞏固幼兒良好習(xí)慣的形成和以勞動為榮的思想。


 
為了幼兒在家庭中“以自我為中心”,杜絕幼兒不良性格和行為滋長,教師和家長應(yīng)從日常生活中的事著手,讓幼兒的良好習(xí)慣得到陶冶,如吃東西時知道謙讓,不 能自私獨霸,同時還應(yīng)該有意識地讓幼兒與同伴交往,特別是教育其與他人友好相處,照顧好比自己小的同伴,能借玩具給同伴玩,對小同伴應(yīng)該謙讓、關(guān)心、友 愛,讓幼兒心靈播下關(guān)心別人,與人共享快樂的種子。

標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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