兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣差的原因

文章來源:本站         發(fā)布時間:2015-12-02 02:13:44


兒童習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
在小學(xué)階段,有許多學(xué)生存在著以下不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、邊寫作業(yè),邊吃東西,邊看電視,一心多用。
2、寫作業(yè)時不認真,不專心,審題不嚴,書寫不工整。
3、沒有記錄作業(yè)題目習(xí)慣。
4、缺乏自己整理書包的習(xí)慣,丟書落本的事常有發(fā)生。
5、依賴性強,缺乏獨立思考的能力,總希望家長告訴怎么做。
6、家庭沒有嚴格制定出作息時間表,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于建立穩(wěn)固的生理和心理的“動力定型”。習(xí)慣是兒童在較長時間內(nèi)形成的規(guī)律性的行為方式,一旦形成便難以改變。長期有規(guī)律地安排學(xué)習(xí)的人,便可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。