父母不經(jīng)常在家的，孩子問(wèn)題也多。習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，家長(zhǎng)要有足夠的耐心，才能夠培養(yǎng)出學(xué)生的習(xí)慣。 兒童不良學(xué)習(xí)習(xí)慣表現(xiàn)：
1、學(xué)習(xí)時(shí)常說(shuō)閑話；
2、學(xué)習(xí)完把書(shū)本胡亂一扔，再學(xué)習(xí)時(shí)現(xiàn)用現(xiàn)找，浪費(fèi)時(shí)間；
3、平時(shí)不復(fù)習(xí)，考前開(kāi)夜車(chē)；
4、考得不好卻不愿聽(tīng)批評(píng)；
5、喜歡哪科學(xué)哪科，偏科；
6、情緒波動(dòng)大，因喜怒哀樂(lè)的情緒而影響學(xué)習(xí)；
我們要幫助孩子找到養(yǎng)成壞習(xí)慣的原因，對(duì)癥下藥。家長(zhǎng)總是講些大道理，孩子聽(tīng)得多了會(huì)厭煩。家長(zhǎng)在家庭教育中要學(xué)會(huì)反思，幫助孩子找到壞習(xí)慣養(yǎng)成的原因，然后指出努力的方向，并分階段達(dá)成目標(biāo)。