兒童語(yǔ)言能力可以從打招呼開(kāi)始訓(xùn)練，一方面可以鍛煉孩子的勇氣，另一方面有利于孩子情商的培養(yǎng)鍛煉。孩子在打招呼的過(guò)程中，可以像長(zhǎng)輩問(wèn)好，像同輩交朋友，是一個(gè)有效提高孩子與人溝通交往能力的途徑。

自我介紹使孩子當(dāng)著眾人的面說(shuō)話，有利于勇氣的培養(yǎng)的同時(shí)，提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和內(nèi)省能力，也許開(kāi)始會(huì)害羞，但最終會(huì)使人際交往能力有所提升。
父母在做家務(wù)的過(guò)程中，可以假裝自己干不了，需要孩子的幫忙才能完成，這樣做一方面可以培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，幫助他人的意識(shí)，另一方面可以鍛煉孩子參與性和合作意識(shí)。
當(dāng)父母帶孩子出門時(shí)，走在馬路上，父母可以假裝迷路了，不知道該往哪一方面走，這個(gè)時(shí)候可以鼓勵(lì)孩子向路人求救問(wèn)路，鍛煉孩子的人際交往能力和勇氣。

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