【表達(dá)說(shuō)話】幼兒語(yǔ)言能力不好該咋辦

文章來(lái)源:本站         發(fā)布時(shí)間:2018-10-18 02:14:36

提及幼兒語(yǔ)言能力成長(zhǎng)和教育,一般家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為在幼兒階段也就是講講故事,說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌,每當(dāng)與家長(zhǎng)談及這類話題,家長(zhǎng)總是感到非常困惑,不知如何來(lái)教。


 
家庭是幼兒生命的搖籃,是孩子們最溫暖、最安全、最自由、最快樂(lè)的港灣,家庭成員的講話水平及語(yǔ)言表達(dá)能力直接影響幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。
生活經(jīng)驗(yàn)越豐富,幼兒的感官經(jīng)驗(yàn)就越豐富,認(rèn)知、社會(huì)及情緒發(fā)展就越強(qiáng),在語(yǔ)言的學(xué)習(xí)上也就更具優(yōu)勢(shì)!除了聽覺外,視覺、觸覺、嗅覺、味覺等經(jīng)驗(yàn)都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的好原料,原料越多,變化越多,越能快速掌握語(yǔ)言的使用訣竅。
給幼兒過(guò)多的保護(hù),讓他身處衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的環(huán)境中,根本不需要使用語(yǔ)言就能得到滿足,這將會(huì)阻礙其語(yǔ)言能力的提升。所以,要多制造需要使用語(yǔ)言的溝通環(huán)境,借助多樣化的練習(xí)提高幼兒使用語(yǔ)言的純熟度。
要引誘幼兒多說(shuō)話,就需要父母花費(fèi)更多心思,當(dāng)然方法也很多,而且生活中無(wú)處不是機(jī)會(huì)。最簡(jiǎn)單的原則,就是把幼兒所需物品放在看得到、拿不到的地方,當(dāng)幼兒為了自身需求被滿足而必須要有所表達(dá)(或用手指,或用口說(shuō)),父母就可把握機(jī)會(huì)與他對(duì)話。

標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
相關(guān)閱讀:
【注意力訓(xùn)練】: 兒童注意力訓(xùn)練
【記憶力訓(xùn)練】: 兒童記憶力訓(xùn)練
【語(yǔ)言能力訓(xùn)練】: 兒童語(yǔ)言能力訓(xùn)練
【情緒管理訓(xùn)練】: 兒童情緒管理訓(xùn)練
【情商教育訓(xùn)練】: 兒童情商訓(xùn)練