【語言訓(xùn)練】兒童語言表達(dá)障礙

文章來源:本站         發(fā)布時間:2016-09-19 01:48:23

初為人母,當(dāng)聽到孩子叫出第一聲“爸爸媽媽”時,心里一定是難以言表的喜悅和激動。但是,如果別的孩子都開始講話了,自家的孩子卻“金”口難開,媽媽的心里又會是怎樣的焦急和無奈呢?對于這些遲遲不開“金”口的孩子,到底是正常還是異常? 兒童表達(dá)能力訓(xùn)練游戲是可以幫助孩子的。
 

玩練習(xí)表達(dá)的語言游戲語言表達(dá)能力是在反復(fù)說與練的實(shí)踐過程中逐步發(fā)展而來的,同時還可以開發(fā)兒童注意力訓(xùn)練。家長要善于針對孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),抓住孩子的興趣,選擇適當(dāng)時機(jī),進(jìn)行一些需要通過說話、表達(dá)來完成的小游戲,以引導(dǎo)孩子們愛說話、敢說話、會說話,比如下面這些美國家長常常和孩子玩的小游戲:
 
兒歌接龍 兒歌通常短小精煉、朗朗上口,而且貼近孩子的生活,因而成為學(xué)齡前孩子語言學(xué)習(xí)的最好材料。兒歌中的音韻、節(jié)奏、循環(huán)反復(fù)的三大特征也是發(fā)展語言表達(dá)能力的關(guān)鍵所在,尤其是兒歌中的語言往往重復(fù)多次,孩子有更多練習(xí)發(fā)音的機(jī)會,降低了語言學(xué)習(xí)的門檻。
 
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 兒童語言表達(dá)能力訓(xùn)練,兒童表達(dá)能力不好怎么辦
 
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