孩子語言表達能力差，這4個方法幫孩子加強語言能力

 

東方司樂兒童學習能力培訓中心，致力于兒童情緒管理、兒童注意力訓練、兒童語言訓練、兒童記憶力訓練、兒童思維能力訓練、兒童合作能力訓練等六種能力訓練,提高3-13歲孩子各項能力,東方司樂兒童能力培訓機構(gòu)。

 

 

語言能力是3~6歲兒童很重要的一個認知能力，很多家長們發(fā)現(xiàn)自己的孩子語言表達不清晰，又或者是不愿意進行語言表達。

但是有些家長們卻不去在意孩子的這些問題，單純的認為孩子只是不愛說話，或者是年齡小還不到會說很多話的年齡，這都是錯誤的想法，建立孩子的語言能力是非常有必要的。

如何給孩子提高他們的語言能力呢？

• 找到孩子語言能力差的原因

語言能力差的孩子存在的原因并不都是一樣的，家長要去研究孩子不愿意表達的原因，是因為和孩子之間的對話少導致的，還是孩子表達能力差而不愿意說話，還是孩子本身就不愿意說話的原因。

只有弄清楚了原因才能夠“對癥下藥”，也能更好的提高孩子的語言能力，不然盲目的去培養(yǎng)孩子的語言能力不僅得不到提高，還會有適得其反的作用。

• 多和孩子做有關(guān)語言的游戲

孩子在兒童階段本身就是喜歡玩的，游戲?qū)λ麄兊?span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px;">吸引會非常大，家長可以通過和孩子玩“你畫我猜”、“你來說我來寫”這一類的語言小游戲。

根據(jù)孩子的年齡和語言能力的好壞制定難易程度不同的游戲，比如，從剛接觸的時候是給圖猜內(nèi)容到后來可以變成給提示猜內(nèi)容。

用這種循序漸進的方法鍛煉孩子的語言能力，會讓孩子在不知不覺的快樂中得到語言能力的提高，這種方式的鍛煉對孩子的記憶更深刻，不會短時間就忘記。

• 帶著孩子去新的環(huán)境

不同的環(huán)境和事物是不一樣的，孩子只局限于一個環(huán)境中學到的東西都是有限的，家長要學會把孩子“帶出去”、帶著孩子去郊外、兒童樂園等。

讓孩子接觸新的環(huán)境就會學到不同的東西，并且在接觸新事物的時候，如果碰到曾經(jīng)接觸過的東西可以讓孩子自己去表達。

如果孩子一開始不敢說家長可以先說，慢慢的引領(lǐng)著孩子去表達，這樣不僅可以鍛煉了孩子的語言能力，家長還可以發(fā)現(xiàn)孩子語言能力有沒有得到改變。

• 帶領(lǐng)孩子學習更多的知識

孩子語言能力好離不開豐富的知識，沒有足夠多的知識就會給孩子帶來無法說清楚自己的想法，就會形成語言能力落后的現(xiàn)象。

家長可以給孩子買一些課外閱讀的書籍，幫助孩子更好的豐富自己的知識，孩子了解掌握的知識多了，對于自己的語言表達等方面也就清晰了，也就對語言能力的培養(yǎng)也有很大的積極作用。

我們的生活、我們的思想都離不開語言能力，從小給孩子培養(yǎng)一個良好的語言能力，不管的是孩子表達自己的想法還是對以后的生活都會有不可小覷的影響。

 

 

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