[注意力訓(xùn)練] 如何判斷孩子是否有多動癥

文章來源:本站         發(fā)布時間:2013-11-10 16:00:00

  注意力缺失過動癥(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)常常被人們簡稱為“多動癥”。常常伴隨的表現(xiàn)有注意力不集中,多動,任性,學(xué)習(xí)困難等一系列表現(xiàn)。這類孩子智力正常,但存在與年齡不符的注意力渙散,活動過多,沖動任性,自控能力差等特征。

主要臨床表現(xiàn): 一, 注意力不集中 注意容易分散,集中困難,易受干擾;注意持續(xù)時間短;對感興趣的事(看電視,玩電腦)相對集中。 二, 活動量過多 不分場合,不顧后果,無法節(jié)制;活動多,無目的,花樣多,無法有始有終;不停勸說,屢教不改,易犯嚴(yán)重錯誤。 三, 沖動行為 沖動,倔強(qiáng),任性;忍耐力差,怕困難,于是退縮;不遵守活動規(guī)則及秩序,不能等待輪換。   多動癥診斷標(biāo)準(zhǔn):   1,手足有很多小動作,在座位上扭動; 2,在教室或其他場合的座位上擅自離開自己的座位; 3,在不適宜的場合過多的奔來奔去,爬上爬下; 4,不能安靜的參加課外活動或游戲; 5,一刻不停的活動,似乎有機(jī)器在驅(qū)動他; 6,講話過多; 7,在老師或他人問題未問完時急于回答; 8,難以靜候輪換; 9,在他人講話或游戲時急于插嘴或打斷。       如果孩子有以上6項(xiàng)表現(xiàn)以上并持續(xù)六個月,達(dá)到難以適應(yīng)的程度,并與發(fā)育水平不相一致,家長們就要提高重視了,孩子很有可能是注意力缺陷多動癥,家長要帶孩子去專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷,并尋找適合孩子的解決辦法了。   可能你會喜歡; [注意力訓(xùn)練] 如何吸引小學(xué)生的注意力 [注意力訓(xùn)練] 小孩上課注意力不集中原因 [注意力訓(xùn)練] 音樂與注意力培養(yǎng)的關(guān)系