可憐天下父母心，有哪個父母不希望自己孩子好的，可以父母的做法往往和孩子有著不可逾越的代溝。媽媽，你有下面的7種通病嗎？

無休止地提及孩子做過的錯事。

這樣的父母總是尋找孩子的錯誤，然后不斷提醒他們。這對孩子建立自信心沒有半點好處。

當(dāng)著孩子的面隨便議論他們。

孩子們會想：“天哪，他們竟然當(dāng)著我的面隨便跟別人議論我，好像我不在這里，什么都不是。”如果父母覺得孩子無關(guān)緊要，他們自己也會越來越這樣認為。

給孩子起外號。

叫孩子“小矮子”、“大耳朵”或者“小胖子”，這樣不但會削弱孩子的自尊心，且不利于樹立家長的正面形象。

認為他們永遠是孩子。

“有一天，你會如何如何”或者“你還小，照我說的做肯定沒錯”是這樣的父母經(jīng)常說的話。這種語言會讓孩子們無法全面地看待自己。

一味地批評孩子。

孩子們聽到的批評越多，他們避免去嘗試做其他事情的可能性就越大。“你在運動方面根本就不行”，“這是你第三次犯這種錯誤了，我懷疑你永遠不會有責(zé)任心”，這樣的話會給孩子帶來很大的傷害。

為孩子代言，

而不是讓孩子用自己特有的方式表達。這只會讓他們對自己產(chǎn)生懷疑，失去自信。父母替孩子表達，等于向他們傳達了這樣一個信息：我可以比你說得準確，因為你還太小，不知道如何表達。

說他們是壞孩子。

當(dāng)孩子不小心將牛奶打翻在地時，父母往往會說：“你真是個壞孩子，這已經(jīng)是這星期第四次了。 ”孩子們會因此產(chǎn)生這樣的想法：當(dāng)我笨手笨腳的時候，我就是個壞孩子。

以上這些行為都是父母無意為之的，卻傷害了孩子的自信心，不過，一旦父母改變了對待孩子的態(tài)度，他們的自信心就會很快恢復(fù)。

更多精彩文章推薦：
學(xué)習(xí)習(xí)慣：3個學(xué)習(xí)好習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣：如何有效提高小學(xué)語文課堂效率

學(xué)習(xí)習(xí)慣：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣