老師是發(fā)現(xiàn)孩子上課注意力不集中的第一個人，所以要解決這個問題，肯定少不了老師的幫助。我們可以跟老師商量，讓老師多點關注自己家的孩子，時不時地監(jiān)督提醒他、也請老師對自己家孩子嚴厲點，讓他知道上課的嚴肅性，培養(yǎng)孩子上課的自律性。
 
我們不要總是說忙，說沒時間教孩子，要多多地關注孩子，也不能過度地寵孩子，該嚴厲時就是要豎立家長的威嚴，讓孩子知道自己行為是否是錯了，要告訴他，并且要求他改正。當然該親密時就該親密，不能讓孩子產生恐懼，嚴厲只是用在他做錯事的時候，在家里監(jiān)督他，提醒他，讓他慢慢改過來，慢慢培養(yǎng)成好習慣，做一件事時就該認認真真地做，不能分心。壞習慣慢慢改了，上課自然也會慢慢變好。
 
孩子的自覺性才是最重要的，才能源頭解決注意力不集中。我們必須要讓孩子明白自控的重要性，大道理孩子有可能聽不懂，簡單的，比如我們可以舉例一個孩子很不喜歡的人，告訴孩子，上課不集中聽課，以后學習不好，就會跟某某某人一樣，一樣讓別人不喜歡，孩子就會有一種危機感，覺得必須要好好聽課，不能成為那樣的人，他就會自己多管著自己，自控能力就有了，慢慢加強就最好了。
 
標簽：兒童注意力不集中, 注意力訓練,注意力不集中怎么辦
 
相關閱讀：
【注意力訓練】: 兒童注意力訓練
【記憶力訓練】: 兒童記憶力訓練
【語言能力訓練】: 兒童語言能力訓練
【情緒管理訓練】: 兒童情緒管理訓練
【情商教育訓練】: 兒童情商訓練