小學(xué)生家庭教育之小學(xué)生在校不超六小時 家長有

文章來源:本站         發(fā)布時間:2012-08-07 16:00:00

文章類型:小學(xué)生家庭教  文章編輯:學(xué)習(xí)能

 

  近日,四川擬規(guī)定小學(xué)生在校時間不得超過六小時政策公布后,老師、家長、學(xué)校都對此產(chǎn)生了熱議。華西城市讀本記者通過采訪發(fā)現(xiàn),大部分家長對此表示理解和支持,同時認(rèn)為該政策實施起來有一定難度。內(nèi)江桐梓壩小學(xué)校長唐霞表示,學(xué)校會依照政策執(zhí)行,并根據(jù)不同年級特點進(jìn)行合理調(diào)整。瀘州天立小學(xué)校長張學(xué)文稱,目前瀘州小學(xué)基本能保證學(xué)生在校時間不超過6小時。

  女士女兒終于可以輕松點了

  記者就此采訪發(fā)現(xiàn),大部分家長對此規(guī)定表示支持與理解。市民女士的女兒今年讀小學(xué)六年級,得知到這一規(guī)定,女士認(rèn)為自己的女兒可以輕松點了。

  “每晚6點左右回到家里,作業(yè)通常要做到9點或者10點,家長天天跟著陪讀。”同時,女士還請了大學(xué)生在自己家里為孩子進(jìn)行功課輔導(dǎo),“只要孩子能跟上進(jìn)度,在校學(xué)習(xí)時間減少不會有太大影響。”

  女士告訴記者,有一次到學(xué)校接孩子,她在學(xué)校外面足足等了一個小時,“沒有辦法啊,課堂作業(yè)沒有完成,老師拖堂也是為了搞好孩子的成績。”由于孩子太小,女士每天都會接送孩子。

  先生放學(xué)早存在安全隱患

  先生的女兒上小學(xué)三年級。一二年級的時候,女兒放學(xué)會有老人接,上三年級后,就都是自己回家。“如果學(xué)校每天下午只上兩節(jié)課,5點前就放學(xué),而我們要6點才下班,這一個小時的時間差就成了孩子放縱的時間。”

  先生擔(dān)心女兒放學(xué)后不直接回家,或在街上閑逛,或幾個同學(xué)邀約到處玩耍,這些都存在很大的安全隱患。如果放學(xué)后可以留在學(xué)校參加一些課外活動,多培養(yǎng)自己的興趣愛好,而這些時間并不是一味的在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),這樣家長也會放心很多。

  教師 實施上存在一定難度

  羅征健是隆昌幼兒師范學(xué)校的老師,他的女兒在隆昌大南街小學(xué)讀書。學(xué)校規(guī)定的作息時間為早上8點到1130分,下午兩個小時,一天也未超過六小時。“孩子負(fù)擔(dān)重,老師壓力大,關(guān)鍵在于能不能很好地執(zhí)行下去,執(zhí)行力夠不夠,如果夠,還是很好的一個規(guī)定。”老師認(rèn)為,這對小學(xué)老師上課的質(zhì)量有著更嚴(yán)格的要求。

  女士的兒子就讀于內(nèi)江外國語小學(xué),學(xué)校上午放學(xué)時間通常要接近12點。“雖然規(guī)定時間不超過六小時,但是實際情況不允許啊。”女士說出了自己的擔(dān)憂,她認(rèn)為在校時間縮短,課外學(xué)習(xí)時間會增加,孩子還是要繼續(xù)上各種輔導(dǎo)班,減負(fù)的效果不一定明顯。

  學(xué)校 根據(jù)具體情況調(diào)整時間

  桐梓壩小學(xué)校長唐霞表示,學(xué)校會依照規(guī)定調(diào)整時間。“但我們還是要根據(jù)具體情況施行,按照低年級與高年級的不同特點來制定作息時間。”唐校長談及作業(yè)量時認(rèn)為,老師盡量把作業(yè)量控制在合理的范圍內(nèi),但是每個孩子的接受知識狀況不同,因此會出現(xiàn)部分學(xué)生做作業(yè)時間較長的情況。

  “教育廳的規(guī)定是好的,但還存在一定隱患。放學(xué)時間過早,多數(shù)家長此時還未下班,如果學(xué)生又不能及時回家,學(xué)校無法擔(dān)保這段時期內(nèi)學(xué)生的安全。”唐校長說。

  華西城市讀本記者 楊緒熠 實習(xí)生 高雪瑩

  各方聲音

  匯東實驗學(xué)校校長:執(zhí)行有一定難度

  昨日,華西城市讀本記者就新規(guī)采訪了自貢匯東實驗學(xué)校和部分家長,學(xué)校稱實施起來有難度,家長稱該規(guī)定“不科學(xué)”。“實施該政策可以給學(xué)生、教師減壓,方向是對的。”匯東實驗學(xué)校校長周德華說,教育政策與老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的追求之間,存在著矛盾,矛盾產(chǎn)生的根源是教育發(fā)展的不均衡。

  “學(xué)校會有步驟地推行該政策,但實施起來有一定難度。”周德華說,觀察小學(xué)生一天的行程,早上8點左右到校,上課3個多小時。下午2點半左右到校,上課2個多小時。如果除去學(xué)生在校自由活動時間外,每一個學(xué)生的在校時間都沒有超過6小時。但加上自由活動時間,保證在校時間6小時是有難度的。

  自貢市民:不能一刀切

  “在校時間規(guī)定6小時太死板了,應(yīng)該靈活一點。”市民女士說,為學(xué)生、教師減壓是對的,但也要具體情況具體分析,“不能一刀切”。比如,有的學(xué)校還有住校生,難道也要他們在校時間6小時嗎?女士建議,根據(jù)每個學(xué)校的實際情況,限定一個時長,由各個學(xué)校靈活支配。

  女士丈夫先生支持妻子的說法,他認(rèn)為,政策本意是好的,學(xué)生在校時間少了,自由活動時間相對多一些。如果放學(xué)回家后,學(xué)生還有一大堆作業(yè),那不僅不是減負(fù),還為家長帶來了更多壓力。所以,“6小時政策”還有待商榷。

 

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