【記憶力訓(xùn)練】三年級兒童上課記憶力差

文章來源:本站         發(fā)布時間:2017-09-11 04:10:34

0-3歲的早期教育,源于上世紀(jì)60年代的歐美,如今已在全世界快速發(fā)展??蒲谐晒砻鳎?-3歲是人生中大腦發(fā)育的關(guān)鍵時期,而早期教育的目的就是對0—3歲嬰幼兒進(jìn)行的大運(yùn)動能力、精細(xì)運(yùn)動能力、語言能力、認(rèn)知能力和社會適應(yīng)能力等五大功能區(qū)的訓(xùn)練,使嬰幼兒的專注力、語言、情緒、社會交往、音樂、美勞等方面的潛能得到全面提高。
 
促進(jìn)記憶力發(fā)展的簡單游戲 
 
1、躲貓貓游戲 
隨著寶寶長大,可以增加?jì)寢專ɑ蚱渌繕?biāo)事物)離開寶寶視野的次數(shù)。專家解釋這是為了給寶寶留下這樣的印象:即使暫時看不到媽媽(或者其他),但是媽媽(或者其他)仍然是存在的。 
 
2、唱歌 
重復(fù)唱歌可以刺激記憶。 
 
3、看相冊 
將寶寶去過的地方或認(rèn)識的人的照片展示給寶寶,并和寶寶一起回憶。 
 
4、玩具遺失游戲 
讓寶寶記住一個籃子中的六件小玩具。趁他不注意時偷偷拿走其中的一件,然后問他少了哪一件。 
 
5、來回拿玩具游戲 
一旦寶寶能較穩(wěn)地走步后,你可以叫寶寶執(zhí)行一些簡單的指示,如“尋找芭比娃娃”。逐漸給他提示,如:走到沙發(fā)那兒,幫媽媽找到芭比娃娃并拿過來交給媽媽。
 
靠的就是父母的耐心,要堅(jiān)持。有的一開始不容易配合,總進(jìn)入不了狀態(tài),如果家長不耐煩了,沒等習(xí)慣培養(yǎng)起來就退縮,就不會有良好的開端。習(xí)慣養(yǎng)成了,還要繼續(xù)堅(jiān)持,這還是個問題。
 
標(biāo)簽:兒童注意力不集中, 注意力訓(xùn)練,注意力不集中怎么辦
 
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