兒童語(yǔ)言能力_孩子語(yǔ)言能力差

文章來(lái)源:本站         發(fā)布時(shí)間:2016-08-23 01:32:29

每個(gè)孩子的語(yǔ)言天賦會(huì)有一定差別,說(shuō)話也有早晚,但是兩歲左右學(xué)會(huì)流利的表達(dá),是大多能做到的。對(duì)于一些初為父母朋友來(lái)說(shuō),了解一些正確的育兒方法,盡早培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力還是很有必要。


 
首先利用游戲豐富幼兒的詞匯 
游戲是兒童的天性,它是培養(yǎng)兒童興趣、能力,促使兒童身心全面發(fā)展的最佳手段。游戲是兒童有目的有意識(shí)的活動(dòng),是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一種渴望和追求的特殊反映。因此,游戲是兒童的基本活動(dòng)。游戲作為兒童最主要的實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)前班期兒童的健康成長(zhǎng)過(guò)程中起著舉足輕重的作用。
讓幼兒用第一個(gè)詞的最后一個(gè)字組出第二個(gè)詞,如太陽(yáng)——陽(yáng)光——光明——明亮——亮晶晶——晶瑩。剛開(kāi)始時(shí)請(qǐng)全班幼兒一塊練習(xí),在幼兒遇到困難時(shí),我們要及時(shí)給予啟發(fā)和幫助,在幼兒具有一定水平時(shí)可以讓幼兒從第一個(gè)幼兒連到最后一個(gè)幼兒

標(biāo)簽:兒童注意力不集中,注意力不集中,兒童語(yǔ)言能力,孩子語(yǔ)言能力差
 
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