上課溜號(hào)，愛(ài)搞小動(dòng)作；學(xué)習(xí)不主動(dòng)并且注意力差不集中，沒(méi)興趣；補(bǔ)習(xí)班報(bào)了不少，可成績(jī)總是提高不上去；文理偏科程度嚴(yán)重；孤僻、不喜歡與人溝通打交道……相信有很多家長(zhǎng)會(huì)被這樣的問(wèn)題所困擾。是什么原因造成了這些問(wèn)題的發(fā)生呢？是貪玩而不用功，智商不夠，管得不夠嚴(yán)格？家長(zhǎng)方法用了一堆，可結(jié)果反而是越來(lái)越糟……  
 
興趣是人積極探究某些食物或者是進(jìn)行某些活動(dòng)的動(dòng)力。孩子很容易對(duì)他喜歡或者是感興趣的事物集中注意力。所以，想要改變孩子上課注意力不集中的問(wèn)題，可以幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不管是對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)本身的興趣還是對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)果的興趣都能幫助孩子集中注意力。
 
心情對(duì)于注意力也有著直接的重要影響。孩子如果能夠保持心情通暢，許多平時(shí)不容易被注意的事情也能引起他的注意。特別是上課的時(shí)候，孩子心情通暢，通常表現(xiàn)出來(lái)他們對(duì)課堂能夠投入更多的注意。相反，會(huì)導(dǎo)致孩子的注意力不集中。
 
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