創(chuàng)新來(lái)源于創(chuàng)意，創(chuàng)意又需要有豐富的想象力。因此愛(ài)因斯坦才會(huì)說(shuō)：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”在家庭教育中，充分發(fā)揮和培養(yǎng)孩子的想象力，就自然而然地成為一項(xiàng)不可忽視的工作了。

 
要培養(yǎng)孩子的想象力，首先要注意培養(yǎng)小兒表達(dá)想象力的基本技能，如繪畫(huà)、手工、朗誦、唱歌等。下面介紹幾種培養(yǎng)小兒想象力的方法：
（1）續(xù)故事：當(dāng)給孩子講故事時(shí)，不要每次都講完，有時(shí)講到一大半，結(jié)尾由小兒去想象完成。日久天長(zhǎng)，孩子便在續(xù)編故事中發(fā)展了想象力。
（2）補(bǔ)畫(huà)面：家長(zhǎng)可先畫(huà)幾幅未完成的畫(huà)，比如小兔少一只耳朵，小狗少一條腿，小人沒(méi)有鼻子，讓孩子想象和辨認(rèn)究竟缺少什么，學(xué)著補(bǔ)畫(huà)缺失部分，構(gòu)成一個(gè)完整的畫(huà)面。
（3）聽(tīng)音樂(lè)：放一段孩子較易聽(tīng)懂的樂(lè)曲，讓孩子想象樂(lè)曲表達(dá)的情景，并將這些情景說(shuō)出來(lái)。
 
也可以把您知道的天體現(xiàn)象講給孩子，并用圖形畫(huà)出來(lái)；帶孩子看月食、日食等天體現(xiàn)象，再畫(huà)出圖形等。家長(zhǎng)可隨時(shí)隨地取材訓(xùn)練。
 
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